Пояснительная записка. Рабочая программа по учебному предмету «Профильный труд» (столярное дело) разработана: 1. На основе ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). 2. С учетом Примерной АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Рабочая программа является частью АООП школы и разработана на период своей реализации. Цель: формирование трудовых умений, необходимых в разных жизненных сферах. Формирование умения адекватно применять доступные технологии и освоенные трудовые навыки для полноценной коммуникации, социального и трудового взаимодействия. Приобретение навыков самостоятельной работы и работы в коллективе, воспитание чувства товарищества, сотрудничества и взаимопомощи.

Рабочая прграмма по учебному предмету «Профессионально-трудовое обучение» (столярное дело) для обучающихся 8 класса на 2016-2017 учебный год

Рабочая прграмма по учебному предмету «Профессионально-трудовое обучение» (столярное дело) для обучающихся 7 класса на 2016-2017 учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Профессионально-трудовое обучение» (столярное дело)
для обучающихся 6 класса на 2016-2017 учебный год

Дополнительная общеразвивающая программа для обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) «Резьба по дереву" 2021-2022 уч.г.

Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Читать далее

Рабочая программа по учебному предмету «Профессионально-трудовое обучение» (Столярное дело) для учащихся 7 класса.

Тип программы: программа специально (коррекционного) начального образовательного учреждения VIII вида
Статус программы: рабочая программа учебного курса
Назначение программы:
- для обучающихся, образовательная программа обеспечивает реализацию их права на информацию об образовательных услугах, права на выбор образовательных услуг и права на гарантию качества получаемых услуг ...

Программы специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида 5-9 классы в двух сборниках... Далее

На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Народное искусство сохраняет традиции преемственности поколений, влияет на формирование художественных вкусов. Основу декоративно-прикладного искусства составляет творческий ручной труд мастера. Обучение учащихся 5-9 классов изготовлению изделий народных художественных промыслов предполагает решение следующих основных задач: раскрыть истоки народного творчества и роль декоративно-прикладного искусства в жизни общества;
привить любовь к традиционному народному...Далее

Рабочая программа по столярному делу для 6-го класса специальной коррекционной школы VIII вида. Разработана на основе Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида 5-9 классы под редакцией В.В.Воронковой.

Содержание
1. Паспорт рабочей программы ……………………………….……..... 3
2. Пояснительная записка …………………………………………..…..4
3. Содержание программы учебного предмета, требования к уровню
подготовки учащихся ……………………..……..……………….... 6
4. Календарно-тематическое планирование ………………………......11
5. Формы оценивания ……………………………………………..…....16
6. Перечень учебно – методического обеспечения образовательного
процесса ………………………………………………………………17
7. Лист внесения изменений...Далее